
Који ниво курса ми одговара?
Курсеви и европски референтни оквир (ГЕР)
Ниси сигуран, Који вам се курс најбоље одговара? Да им дате оријентацију, Који ниво курса је најприкладнији за вас, Овдје смо сумирали описе лименки за одговарајуће нивое (Они: Заједнички европски референтни оквир).
Да се утврди, Који ниво курса је најприкладнији за вас, Имате ли са нама на немачком | Прилика на факултету да уклоните тест класификације. Ово траје 2,5 све док 3 Сати у писању и 15 Минута усмено.
Апликација основног језика
A1
Може бити познато, Разумети и користити свакодневне изразе и врло једноставне реченице, који имају за циљ задовољство специфичних потреба. Могу да се представе и другима и питају друге људе питања о својој особи – з. Б. Где живиш, Какве људе знате или које ствари имате – и могу дати питања ове врсте одговора. Може комуницирати на једноставан начин, Када саговорници говоре полако и јасно и спремни су да помогну.
А2
Могу да разумеју реченице и често коришћене изразе, који су повезани са областима врло директне важности (з. Б. Информације о особи и породици, Куповина, Рад, околина). Може бити једноставно, Награде рутинских ситуација, који се бави једноставном и директном разменом информација о познатим и уобичајеним стварима. Може да користи једноставно средство за сопствено порекло и обуку, Опишите директно окружење и ствари у вези са тренутним потребама.
Независна апликација за језик
Б1
Могу да разумеју главне тачке, Када се користи јасан стандардни језик и када је у питању познате ствари са посла, Школски, Слободно време итд.. одлази. Може да савлада већину ситуација, коју се сретнете током путовања на језичком подручју. Могу се изразити једноставно и довести се на познате теме и лична подручја интереса. Може да извештава о искуствима и догађајима, Сањати, Опишите наде и циљеве и дајте кратке разлоге или објашњења планова и погледе.
Б2
Може да разуме главни садржај сложених текстова о бетонским и апстрактним темама; У нашој специјалности, такође разуме и специјалистичке расправе. Може комуницирати тако спонтано и течно, да је нормалан разговор са изворним говорницима без већег напора могуће са обе стране. Може се изразити широким спектром тема јасно и детаљно, Објасните тачка у тренутном питању и- и одредите недостатке различитих опција.
Надлежна апликација за језик
Ц1
Широк спектар може бити захтевнији, Разумети дуже текстове и такође схватите имплицитне значења. Може се изразити спонтано и течно, без да тражите речи без чешће препознатљиви. Може да користи језик у друштвеном и професионалном животу или у тренинг и студије ефикасно и флексибилно. Може бити јасно, Изразити структуриран и детаљан начин сложених чињеница и употребљавање различитих средстава за коришћење текста који се на одговарајући начин користи.
C2
Може практично све, Шта је он / Она чита или чује, без напора. Може да сажети информације из различитих писаних и оралних извора и репродукују разлоге и објашњења у кохерентној презентацији. Могу спонтано, Стисните врло течно и тачно и јасно и јасно је да јасно буде јасно да се значе значења у случају сложенијих питања.

Заједнички европски референтни оквир за језике
Заједнички европски референтни оквир за језике (ГЕР) је широка препорука Европског савета за учење језика и наставницима да набаве куповину језика, Језичка апликација и језичке вештине. Постао је 2001 Објављен и подељен је у три групе: основни, Самопоуздање и компетентно употреба језика. Сваки ниво укључује четири потквалификацијеРазумевање прочитаног, схватање у току слушања, Писање и говор.
ГЕР следи циљ, Промовисати вишејезичност и појединачни вишејезичност.
Учење и подучавање удеутсцх | колеџ После понуде ГЕР-амноге предности:
- Важеће квалификације широм Европе у облику језичких сертификата
- Разумети, Говор и писање су основне вештине комуникације на страном језику
- Вредности, друштвене конвенције и услови живота могу се боље узети у обзир
- Комуникација у професионалном окружењу може помоћи ученицима са планирањем у каријери
- реално самооцењивање ученика и транспарентни наставни садржаји и квалификације
- Препреке у учењу узроковане различитим образовним системима у Европи су превазиђене и успеси у учењу постају упоредиви
Додатне информације: