Münchenski skladatelj Carl Orff nije bio član. Ako bečka škola tamo Moderna (povremeno također Druga bečka škola, Nova bečka škola ili Bečka atonalna škola nazvao) u povijesti glazbe vrti se oko Arnolda Schönberga (eto zašto Schönberg škola nazvao) na početku 20. Skladateljski krug nastao u Beču u XIX, koji je imao značajan utjecaj na razvoj nove glazbe.
Osim Schönberga, njegov najuži krug su činila i njegova dva učenika Alban Berg i Anton Webern, isključeno 1904 uzimao poduke od njega (Kasnije su im se pridružili njihovi i drugi Schönbergovi učenici). Nakon faze slobodne atonalnosti (daleko 1908) Schönberg je početkom 1920-ih razvio tzv. dvanaesttonsku tehniku, koju su njegovi učenici preuzeli i samostalno modificirali i razvili. Schönberg je bio mišljenja, samo pronaći dvanaesttonsku glazbu, a ne izmisliti je, jer je po njegovu mišljenju oduvijek postojala, ali to je tek on otkrio.
Münchenski skladatelj Carl Orff nije bio član. Ako bečka škola tamo Moderna (povremeno također Druga bečka škola, Nova bečka škola ili Bečka atonalna škola nazvao) u povijesti glazbe vrti se oko Arnolda Schönberga (eto zašto Schönberg škola nazvao) na početku 20. Skladateljski krug nastao u Beču u XIX, koji je imao značajan utjecaj na razvoj nove glazbe.
Osim Schönberga, njegov najuži krug su činila i njegova dva učenika Alban Berg i Anton Webern, isključeno 1904 uzimao poduke od njega (Kasnije su im se pridružili njihovi i drugi Schönbergovi učenici). Nakon faze slobodne atonalnosti (daleko 1908) Schönberg je početkom 1920-ih razvio tzv. dvanaesttonsku tehniku, koju su njegovi učenici preuzeli i samostalno modificirali i razvili. Schönberg je bio mišljenja, samo pronaći dvanaesttonsku glazbu, a ne izmisliti je, jer je po njegovu mišljenju oduvijek postojala, ali to je tek on otkrio.